校選拔賽
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校選拔賽
“嗨！”司丞一下子，出現在了，正在看書的林可可面前。
林可可沒什麽反應，不過倒是把她同桌，嚇了一大跳，剛想噴人，一看是司丞，強行把話咽了回去：“我去趟衛生間，一會上課了。”
司丞給了她，一個甜蜜的笑容。
“你不準備競賽啊？聽說明天就要預選了。”林可可放下了書，面無表情的對司丞說到。
“放心不下你，看你心情不好，沒有心思啊。”司丞一副很是擔憂的表情，順勢坐在了她同桌的位置，側著身單手拄著臉，看著林可可說到。
“我沒事，你放心吧！你快準備準備，臨陣磨槍不快也光啊。”
“我才不信，這麽久了，你一點笑容都沒有。你再緩緩的話，就過年了。”司丞柔和的說到。
噗嗤，林可可笑了：“我又不是烏龜，還能總這樣了？”
司丞也笑了：“嘿嘿，還是笑起來好看，我都感覺沒那麽冷了。”
林可可彈了司丞一下：“不許油嘴滑舌的。”
“好嘞！”
林可可突然坐正了身體：“我想問你一個問題。”
“啊！問唄，怎麽這麽嚴肅？”司丞也坐直了。
“那個，我覺得昨天宿紞說得對，我反思了一下，我確實做得不夠好，你會不會生氣？”林可可帶著自責的眼神，期待的望著司丞。
司丞輕輕的撫了一下，林可可的頭發：“其實這個事，和咱倆都沒啥關系，都是他們自作主張，咱倆不要被他們，打擾了心情，好嗎？我不生你氣，真的，咱倆都是被牽連的。”
林可可看著司丞那清澈的眼神，輕松的笑了：“好的！”
“傻呵呵的！”
“哎呀，你還敢說我！”林可可呲著小白牙，伸手就要收拾司丞。
司丞攔截了林可可的招式，帶著充滿陽光的表情，欣喜的說道：“看你滿血覆活了，真好。”
這時林可可，稍微變了一下情緒：“怪我不好，帶給你壞心情了。”
“哪有？”
“哎呀，你竟敢不和我同步？”
“同同同。”司丞舉械投降。
“嘻嘻。”林可可撒著嬌說道：“還有很重要的的一件事，你以後不許說王八犢子這個詞，關鍵你還說的抑揚頓挫的，我那時差點沒憋住，笑了出來，太尷尬了，我明明還在流眼淚。”
“哈哈哈哈，”司丞腦補了當時的畫面，忍不住的笑了出來。
“讓你笑。”林可可又開始動起手來。
隨著解決了，林可可的陰郁心情後，司丞情緒高漲，戰鬥力蹭蹭往上漲，無論是在聽課，還是在刷題時，都勢如破竹。
同時，這件“林可可密友事件”也翻篇了。
從接到謝治的競賽通知，到本學校的選拔賽開始，時間還過的挺快。
預選賽開始。
司丞坐在教學樓三樓的一間會議室中，打量了一圈。
會議室前端，有一個短排的桌子，是領導們講話用的，正對面的，是幾排，員工桌椅。
此時，校長、教導主任、幾位班任坐在前端。
司丞和幾位種子選手，都坐在了對面。
聽著校長的賽前講話，心中不免感嘆：校長大人自上次一別之後，又胖了，沒想到他老人家，還挺夠意思，沒因為上次那事，攔著我不讓參加。
“咳咳。”校長清了一下嗓子繼續說：“接下來進入正題，我講一下規則。我們隨即抽選了10道，百科知識題，每當我念完題後，誰先舉手，誰來答，答對最多者，將代表學校，參加五城市高中生，知識百科大賽。大家有什麽問題沒有？”
“沒有......”眾人回答。
“好。”校長扭頭和他兩邊的人，示意了一下：“咱們就開始了。”
“是是。”
“第一題：國家三星堆遺址，距今有多少年？請舉手。”校長看著手中的小冊子，緩慢的念完了題。
嘎嘎嘎，現場很安靜。
各位選手均無反應。
“有這麽難嗎”校長自言自語到。
司丞在準備中，還真搜到過此題，但是有點記不清是3000年，還是5000年了。
氣氛有點尷尬，為了打破這不適的場面，司丞緩緩的舉起了手，同時還看了看左右，給了他們舉手超越自己的時間，只不過，大家都沒扯他。
“司丞，你來說吧。”校長伸手示意。
“報告校長.....”
校長頓時笑了起來，剛才無人搶答的畫面，所帶來的尷尬失望，一掃而空，他正了正身姿說：“司丞還是有禮貌的，以後大家要學習。”不過，校長說完這句話後，也感覺到不適合，於是，馬上說：“你說吧。”
司丞有點不確定，且心虛的說到：“3000年。”
校長和其他人看著司丞沒有做聲。
司丞心想：完了，蒙錯了。那麽看來是5000年。但是這玩意讓改嗎？不過他們也沒反應，改一下吧：“5000年。”
“好，司丞同學答對了，答案是3000年到5000。”校長確定了答案。
“這也行！”司丞頓時笑了起來。也沒想像的那般艱難嘛！嘿嘿。
“第二題：火藥是誰發明的？請舉手。”
司丞聽完題就笑了，這題他太知道了，他之前查道家練氣築基功時看到的，所以就記住了。剛想舉手時，看到其他人還是沒動，心想自己已經答對一道了，本來就是狼多肉少，還是別沖了，讓一道。
好心歸好心，現場不如意啊，大家還是沒有反應。
“有這麽難嗎？”校長和老師們，無奈的、不停的、掃視著大家：“司丞你笑什麽？你會嗎？會的話你就說。”
“報告校長，我不確定是道家還是煉丹家。”
“哎呦，知道的還挺多嘛！還知道煉丹家呢？一回事。你答對了。”
“噢！”司丞勉強笑了一下，本來想對左右的諸位同校選手，表示一下敬意，不過想想，好像容易挨揍，有耀武揚威的嫌疑，算了，還是直視校長吧。
“其他學生為什麽都不舉手呢？難道都不會？要不出點簡單的呢？”校長和旁邊的教導主任說到。
“校長您定。”教導主任毫無意見。
其他人也都表示讚同教導主任的說法，服從。
校長征詢過意見後，便開始認真的，看起了手中的題冊，還來回的翻頁斟酌，還挺猶豫的。
“好，就這道題。請聽題：我國建國領袖是什麽地方的人？這個可是挺簡單吧，請舉手。”校長笑著說到。
其他老師們，也都興致盎然的，看著各位選手，看樣子他們很期待“百家爭鳴”的場面。
然而，校長和老師們期待的笑容，隨著時間的流逝，逐漸僵化，因為沒人舉手。
司丞知道答案，並相信全國人民，基本都知道，但是他不想舉手了，雖然年齡不算大，但是也記得老爹說過“人不必太木秀於林”。
因此用餘光左右看了看，他也好奇，為啥都不舉手？見其他選手們，都是正襟危坐，目視前方，準確的說是天花板，還挺整齊劃一的。
校長的臉色越來越難看：“你們平時都怎麽學習的，啊？連偉人出生地都不知道？你們真是太不像話了。”
“對，也不能光學數語等主課啊。”教導主任跟著說到。
司丞也讚同校長和主任的話，心中也有點鄙視，這幾個書呆子，好吧，那就別怪本少搶了，想到這，他舉起了手：“湖南韶山。”
“回答正確。”校長硬生生的說到。
“那你怎麽才舉手？”校長不太滿意的問到。
司丞眨了眨眼睛編了一個理由：“我在猶豫校長您問的是省？還是市縣？”
校長一楞：“你說的有道理，嗯，我這問的有點不嚴謹。”校長重新看了看冊子，緊著又說道：“司丞同學，正好也給咱們，彼此提了一個醒，等市裏正式比賽時，如果發生這種情況，你們不要猶豫，先搶答，沾邊就說。屆時用搶答器，競爭很激烈的，記住了嗎？”
“記住了……”所有同學一起回答到。
“這回答的倒是挺快的，其他人加把勁，行，接下來靠一道數學方面的，你們不是主科學的好嘛！”校長開始翻冊子：“請聽題，任意大於2的偶數，都可寫成兩個質數之和，是哪個數學家提出的？請舉手。”
司丞暗自說道“我去，這道題應該會有人搶了吧，算是主課內容啊，答對了也算給校方，一個正經悟學的好印象了，你們搶吧，我看看熱鬧”。
幾秒鐘以後，司丞感覺到了，一股不尋常的味道。那幾位選手仍然沒動靜，校長和老師們一臉黑線，氣氛變得相當壓抑，連司丞都有點坐立不安了。
那幾位選手，仍然是誰也不看，不過卻動了動，估計心理壓力也很大。
司丞琢磨：“這題有那麽難嗎？又不是解答奧數之類的。算了，受不了這壓抑的氣氛。”司丞再次舉手：“哥德巴赫猜想。”
校長都懶得吱聲了，同時也產生了自我懷疑：“出的太偏了？”
這是教導主任，陰陰的插話說道：“校長，您這題是您自己找的吧？”
校長側著臉，不悅的說道：“什麽意思？”
“您別誤會，我就怕漏題。”教導主任解釋到。
司丞無奈的笑了，心想：看來教導主任還挺負責，懷疑自己也就罷了，能理解，還敢懷疑上級？看來上次，並不是和英語老師，是一丘之貉，只是耿直負責罷了，能理解，畢竟自己答對了四道了，雖然這幾道題，簡直就是小學水平，當年自己可是在小學時，也參加過這種比賽的，還是海城海西全區第三呢！況且，自己小學班長的職位，不是白送的！再加上最近，一直上網充電，所以答對也不稀奇。當然這些話不能說罷了。
“這你不用擔心，我自己找的題，這冊子一直在家來著。”校長看著主任說到。
“校長您辛苦了，您繼續。”主任賠著笑臉說到。
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司丞給了她，一個甜蜜的笑容。
“你不準備競賽啊？聽說明天就要預選了。”林可可放下了書，面無表情的對司丞說到。
“放心不下你，看你心情不好，沒有心思啊。”司丞一副很是擔憂的表情，順勢坐在了她同桌的位置，側著身單手拄著臉，看著林可可說到。
“我沒事，你放心吧！你快準備準備，臨陣磨槍不快也光啊。”
“我才不信，這麽久了，你一點笑容都沒有。你再緩緩的話，就過年了。”司丞柔和的說到。
噗嗤，林可可笑了：“我又不是烏龜，還能總這樣了？”
司丞也笑了：“嘿嘿，還是笑起來好看，我都感覺沒那麽冷了。”
林可可彈了司丞一下：“不許油嘴滑舌的。”
“好嘞！”
林可可突然坐正了身體：“我想問你一個問題。”
“啊！問唄，怎麽這麽嚴肅？”司丞也坐直了。
“那個，我覺得昨天宿紞說得對，我反思了一下，我確實做得不夠好，你會不會生氣？”林可可帶著自責的眼神，期待的望著司丞。
司丞輕輕的撫了一下，林可可的頭發：“其實這個事，和咱倆都沒啥關系，都是他們自作主張，咱倆不要被他們，打擾了心情，好嗎？我不生你氣，真的，咱倆都是被牽連的。”
林可可看著司丞那清澈的眼神，輕松的笑了：“好的！”
“傻呵呵的！”
“哎呀，你還敢說我！”林可可呲著小白牙，伸手就要收拾司丞。
司丞攔截了林可可的招式，帶著充滿陽光的表情，欣喜的說道：“看你滿血覆活了，真好。”
這時林可可，稍微變了一下情緒：“怪我不好，帶給你壞心情了。”
“哪有？”
“哎呀，你竟敢不和我同步？”
“同同同。”司丞舉械投降。
“嘻嘻。”林可可撒著嬌說道：“還有很重要的的一件事，你以後不許說王八犢子這個詞，關鍵你還說的抑揚頓挫的，我那時差點沒憋住，笑了出來，太尷尬了，我明明還在流眼淚。”
“哈哈哈哈，”司丞腦補了當時的畫面，忍不住的笑了出來。
“讓你笑。”林可可又開始動起手來。
隨著解決了，林可可的陰郁心情後，司丞情緒高漲，戰鬥力蹭蹭往上漲，無論是在聽課，還是在刷題時，都勢如破竹。
同時，這件“林可可密友事件”也翻篇了。
從接到謝治的競賽通知，到本學校的選拔賽開始，時間還過的挺快。
預選賽開始。
司丞坐在教學樓三樓的一間會議室中，打量了一圈。
會議室前端，有一個短排的桌子，是領導們講話用的，正對面的，是幾排，員工桌椅。
此時，校長、教導主任、幾位班任坐在前端。
司丞和幾位種子選手，都坐在了對面。
聽著校長的賽前講話，心中不免感嘆：校長大人自上次一別之後，又胖了，沒想到他老人家，還挺夠意思，沒因為上次那事，攔著我不讓參加。
“咳咳。”校長清了一下嗓子繼續說：“接下來進入正題，我講一下規則。我們隨即抽選了10道，百科知識題，每當我念完題後，誰先舉手，誰來答，答對最多者，將代表學校，參加五城市高中生，知識百科大賽。大家有什麽問題沒有？”
“沒有......”眾人回答。
“好。”校長扭頭和他兩邊的人，示意了一下：“咱們就開始了。”
“是是。”
“第一題：國家三星堆遺址，距今有多少年？請舉手。”校長看著手中的小冊子，緩慢的念完了題。
嘎嘎嘎，現場很安靜。
各位選手均無反應。
“有這麽難嗎”校長自言自語到。
司丞在準備中，還真搜到過此題，但是有點記不清是3000年，還是5000年了。
氣氛有點尷尬，為了打破這不適的場面，司丞緩緩的舉起了手，同時還看了看左右，給了他們舉手超越自己的時間，只不過，大家都沒扯他。
“司丞，你來說吧。”校長伸手示意。
“報告校長.....”
校長頓時笑了起來，剛才無人搶答的畫面，所帶來的尷尬失望，一掃而空，他正了正身姿說：“司丞還是有禮貌的，以後大家要學習。”不過，校長說完這句話後，也感覺到不適合，於是，馬上說：“你說吧。”
司丞有點不確定，且心虛的說到：“3000年。”
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司丞心想：完了，蒙錯了。那麽看來是5000年。但是這玩意讓改嗎？不過他們也沒反應，改一下吧：“5000年。”
“好，司丞同學答對了，答案是3000年到5000。”校長確定了答案。
“這也行！”司丞頓時笑了起來。也沒想像的那般艱難嘛！嘿嘿。
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司丞聽完題就笑了，這題他太知道了，他之前查道家練氣築基功時看到的，所以就記住了。剛想舉手時，看到其他人還是沒動，心想自己已經答對一道了，本來就是狼多肉少，還是別沖了，讓一道。
好心歸好心，現場不如意啊，大家還是沒有反應。
“有這麽難嗎？”校長和老師們，無奈的、不停的、掃視著大家：“司丞你笑什麽？你會嗎？會的話你就說。”
“報告校長，我不確定是道家還是煉丹家。”
“哎呦，知道的還挺多嘛！還知道煉丹家呢？一回事。你答對了。”
“噢！”司丞勉強笑了一下，本來想對左右的諸位同校選手，表示一下敬意，不過想想，好像容易挨揍，有耀武揚威的嫌疑，算了，還是直視校長吧。
“其他學生為什麽都不舉手呢？難道都不會？要不出點簡單的呢？”校長和旁邊的教導主任說到。
“校長您定。”教導主任毫無意見。
其他人也都表示讚同教導主任的說法，服從。
校長征詢過意見後，便開始認真的，看起了手中的題冊，還來回的翻頁斟酌，還挺猶豫的。
“好，就這道題。請聽題：我國建國領袖是什麽地方的人？這個可是挺簡單吧，請舉手。”校長笑著說到。
其他老師們，也都興致盎然的，看著各位選手，看樣子他們很期待“百家爭鳴”的場面。
然而，校長和老師們期待的笑容，隨著時間的流逝，逐漸僵化，因為沒人舉手。
司丞知道答案，並相信全國人民，基本都知道，但是他不想舉手了，雖然年齡不算大，但是也記得老爹說過“人不必太木秀於林”。
因此用餘光左右看了看，他也好奇，為啥都不舉手？見其他選手們，都是正襟危坐，目視前方，準確的說是天花板，還挺整齊劃一的。
校長的臉色越來越難看：“你們平時都怎麽學習的，啊？連偉人出生地都不知道？你們真是太不像話了。”
“對，也不能光學數語等主課啊。”教導主任跟著說到。
司丞也讚同校長和主任的話，心中也有點鄙視，這幾個書呆子，好吧，那就別怪本少搶了，想到這，他舉起了手：“湖南韶山。”
“回答正確。”校長硬生生的說到。
“那你怎麽才舉手？”校長不太滿意的問到。
司丞眨了眨眼睛編了一個理由：“我在猶豫校長您問的是省？還是市縣？”
校長一楞：“你說的有道理，嗯，我這問的有點不嚴謹。”校長重新看了看冊子，緊著又說道：“司丞同學，正好也給咱們，彼此提了一個醒，等市裏正式比賽時，如果發生這種情況，你們不要猶豫，先搶答，沾邊就說。屆時用搶答器，競爭很激烈的，記住了嗎？”
“記住了……”所有同學一起回答到。
“這回答的倒是挺快的，其他人加把勁，行，接下來靠一道數學方面的，你們不是主科學的好嘛！”校長開始翻冊子：“請聽題，任意大於2的偶數，都可寫成兩個質數之和，是哪個數學家提出的？請舉手。”
司丞暗自說道“我去，這道題應該會有人搶了吧，算是主課內容啊，答對了也算給校方，一個正經悟學的好印象了，你們搶吧，我看看熱鬧”。
幾秒鐘以後，司丞感覺到了，一股不尋常的味道。那幾位選手仍然沒動靜，校長和老師們一臉黑線，氣氛變得相當壓抑，連司丞都有點坐立不安了。
那幾位選手，仍然是誰也不看，不過卻動了動，估計心理壓力也很大。
司丞琢磨：“這題有那麽難嗎？又不是解答奧數之類的。算了，受不了這壓抑的氣氛。”司丞再次舉手：“哥德巴赫猜想。”
校長都懶得吱聲了，同時也產生了自我懷疑：“出的太偏了？”
這是教導主任，陰陰的插話說道：“校長，您這題是您自己找的吧？”
校長側著臉，不悅的說道：“什麽意思？”
“您別誤會，我就怕漏題。”教導主任解釋到。
司丞無奈的笑了，心想：看來教導主任還挺負責，懷疑自己也就罷了，能理解，還敢懷疑上級？看來上次，並不是和英語老師，是一丘之貉，只是耿直負責罷了，能理解，畢竟自己答對了四道了，雖然這幾道題，簡直就是小學水平，當年自己可是在小學時，也參加過這種比賽的，還是海城海西全區第三呢！況且，自己小學班長的職位，不是白送的！再加上最近，一直上網充電，所以答對也不稀奇。當然這些話不能說罷了。
“這你不用擔心，我自己找的題，這冊子一直在家來著。”校長看著主任說到。
“校長您辛苦了，您繼續。”主任賠著笑臉說到。
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